Mittwoch, 2. Dezember 2015
Montag, 30. November 2015
Montag, 26. Oktober 2015
3. Klasse: Klassenarbeit 3
Schule.
Freizeit
I.
Ordnet zu!
1.
viel
Spaß
2.
eine
Zuckertüte
3.
zum
Schulanfang
4.
Lieder
5.
Gedichte
a)
gratulieren
b)
singen
c)
wünschen
d)
aufsagen
e)
bekommen
II.
Übersetzt die Wörter ins Deutsche und schreibt die
Pluralform!
книга
|
|
карандаш
|
|
ручка
|
|
тетрадь
|
III.
Bildet Sätze!
1. Sascha, Am Dienstag, fährt, Rad.
___________________________________________________________
2. schreibt, Lisa, Briefe, Am Montag.
___________________________________________________________
3. Bücher, Jan, liest, Am Samstag.
___________________________________________________________
4. Am Freitag, Klavier, Anna, spielt.
___________________________________________________________
IV.
Setzt das Verb haben
in der richtigen Form ein!
1.
Ich
______________ ein Buch.
2.
Wir
______________ Bonbons.
3.
Der
Junge ________________ Bleistifte.
4.
Du
________________ einen Teddy.
5.
Ihr
_________________ Kulis.
6.
Die
Kinder ______________ Blumen.
7.
Das
Mädchen ______________ ein Heft.
20
– 18 – «5»
17 – 14
– «4»
13
– 10
– «3»
<10
– «2»
Zusammengestellt
von Irina Kakhovskaya
9. Klasse: Thema №2 "Lesen macht klug"
1) Bücher
spielen eine sehr wichtige Rolle im menschlichen Leben.
2) Für
viele Menschen gelten Bücher als ein untrennbarer Teil ihres Lebens, als wahre
und zuverlässige Freunde und Lehrer.
3) In der Gesellschaft
eines interessanten Buches verläuft die Zeit sehr schnell, man kann stundenlang
lesen und diese vergangenen Stunden überhaupt nicht merken.
4) Aus den Büchern
erfahren die Menschen viel Interessantes und Neues.
5) Dort kann man
Antworten auf alle möglichen Fragen finden.
6) Jeder Mensch hat
seine Lieblingsbücher.
7) Einer liest gern
Bücher über die Geschichte; der andere bevorzugt die schöngeistige Literatur;
der dritte braucht immer etwas ganz besonderes – es können Märchen, Sagen,
Balladen, Lehrbücher, Wörterbücher, wissenschaftliche Artikel, Kochbücher etc.
sein.
8) Aber wir alle lesen
verschiedene Bücher, und dadurch erlernen wir viel Neues.
Liest du gern?
Was ist dein Lieblingsbuch?
Wie soll das Buch sein?
Ich lese gern… .
Aber am liebsten lese ich … .
Mein Lieblingsbuch ist ... .
Mein Lieblingsbuch ist ... .
Das Buch soll … sein.
Es soll auch … .
Donnerstag, 22. Oktober 2015
5.Klasse: Thema №3 "Mein Lieblingstier"
1. In der Stadt leben viele Tiere und Vögel.
2. Viele Menschen haben zu Hause Katzen, Hunde, Hamster, Schildkröten, Fische, Kaninchen, Meerschweinchen, Papageien, Kanarienvögel.
3. Die Haustiere leben mit den Menschen zusammen.
4. Wir müssen sie füttern und sauber halten.
5. Die Haustiere machen den Kindern viel Spaß.
6. Die Kinder spielen und gehen mit den Haustieren Gassi.
7. Jedes Kind hat ein Lieblingstier.
8. Mein Lieblingstier ist __________________ .
9. Mein(e) __________________ heißt __________________ .
10. Er/sie ist __________ Jahre alt.
11. Dieses Tier frisst __________________ (Trockenfutter, Fleisch, Fisch, Knochen, Gras usw.) besonders gern.
12. Mein(e) __________________ kann __________________ (gut Mäuse fangen, schön singen, lange schlafen, laut schnurren usw.).
13. __________________ ist mein Lieblingstier, denn er/sie/es __________________ (spielt mit mir, sieht schön aus, braucht wenig Futter, ist sehr sauber usw.).
2. Viele Menschen haben zu Hause Katzen, Hunde, Hamster, Schildkröten, Fische, Kaninchen, Meerschweinchen, Papageien, Kanarienvögel.
3. Die Haustiere leben mit den Menschen zusammen.
4. Wir müssen sie füttern und sauber halten.
5. Die Haustiere machen den Kindern viel Spaß.
6. Die Kinder spielen und gehen mit den Haustieren Gassi.
7. Jedes Kind hat ein Lieblingstier.
8. Mein Lieblingstier ist __________________ .
9. Mein(e) __________________ heißt __________________ .
10. Er/sie ist __________ Jahre alt.
11. Dieses Tier frisst __________________ (Trockenfutter, Fleisch, Fisch, Knochen, Gras usw.) besonders gern.
12. Mein(e) __________________ kann __________________ (gut Mäuse fangen, schön singen, lange schlafen, laut schnurren usw.).
13. __________________ ist mein Lieblingstier, denn er/sie/es __________________ (spielt mit mir, sieht schön aus, braucht wenig Futter, ist sehr sauber usw.).
Mittwoch, 21. Oktober 2015
Montag, 19. Oktober 2015
Dienstag, 13. Oktober 2015
Mittwoch, 7. Oktober 2015
Montag, 5. Oktober 2015
3. Klasse: Klassenarbeit 2
Sommerferien
I.
Ordnet zu!
1.
Gitarre
2.
Automodelle
3.
Briefmarken
4.
Pony
5.
Eichhörnchen
a)
sammeln
b)
füttern
c)
spielen
d)
bauen
e)
reiten
II.
Übersetzt die Wortgruppen ins Russische!
Ball spielen
|
|
Eis essen
|
|
Briefe schreiben
|
|
Skateboard fahren
|
III.
Übersetzt die Wortgruppen ins Deutsche!
кататься
на карусели
|
|
кататься
на велосипеде
|
|
фотографировать
|
|
играть
за компьютером
|
IV.
Setzt das Verb essen
in der richtigen Form ein!
1.
Ich
______________ Schokolade.
2.
Wir
______________ Bananen.
3.
Der
Junge ________________ Mandarinen.
4.
Du
________________ Jogurt.
5.
Ihr
_________________ Eis.
6.
Die
Kinder ______________ Suppe.
7.
Das
Mädchen ______________ Apfelsinen.
20
– 18 – «5»
17 – 14
– «4»
13
– 10
– «3»
<10
– «2»
Zusammengestellt
von Irina Kakhovskaya
Samstag, 3. Oktober 2015
2. Klasse: Schreiben wir!
Напиши
буквы и буквосочетания прописью.
Ff
|
|
Ss
|
|
Dd
|
|
Aa
|
|
Cc
|
|
ß
|
|
Ww
|
|
Hh
|
|
ei
|
|
Rr
|
|
Ii
|
|
ch
|
|
Вставь
в имена недостающие буквы.
Fa_n_, Ad_, _e_i, _u_anna, Hu_o,
_ans, _ern_r,
Ha_ _a.
Выдели
имена мальчиков синим цветом.
20 P. max
19-20 P. “5”
15-18 P. “4”
8-14 P. “3”
< 8 P. “2”
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